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 | Un outil pratique
pour les formateurs d'enseignants et les responsables pédagogiques |
2ème édition 2006 PRIX SPECIAL : 45,30 euros
au lieu de 63,30 euros Conçu pour développer des compétences professionnelles fondamentales. Composé de fiches pratiques immédiatement exploitables en formation
> fiches introductives pour aider à la préparation des interventions
> fiches activités pour animer les formations
> fiches de formation pour planifier des sessions de formation
> exercices pratiques et documents pouvant être reproduits et photocopiés Facile d'emploi grâce à un système d'intercalaires sur lesquels se trouvent un résumé du dossier et la liste des fiches qui le compose. Evolutif grâce à une mise à jour annuelle et des compléments d'information (bibliographie, forum de discussion, sessions de formation) sur www.atalante-innov.fr. Pour tout renseignement, contactez-nous :
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| FICHES INTRODUCTIVES | FICHES ACTIVITES | FICHES DE FORMATION | | ORGANISER UNE SESSION DE FORMATION | Préparer une formation
Animer une formation
Evaluer une formation | S'auto-évaluer | . | | ANALYSER SES PRATIQUES | Sept constats
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Nos pratiques | Session d'une journée | | PLANIFIER L'ENSEIGNEMENT | Définir un objectif d'apprentissage
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Planifier son enseignement
Planifier un module | Session d'une journée
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Cinq outils de l’évaluation | Mise au point
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Session d'une semaine | | ORGANISER ET ANIMER UNE SITUATION D’APPRENTISSAGE | Caractéristiques d'une situation
d'apprentissage
Les grandes familles d'apprentissage
Structurer une situation d'apprentissage
Conseils pour construire des situations d'apprentissage | Classifier des activités de classe
Organiser une situation d'apprentissage
Analyser une situation d'apprentissage
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Présentation du carnet | Evaluer du matériel
Elaborer une grille d'évaluation | Session de deux journées
Session d'une semaine
Session d'une semaine |
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